Обговоріть
- Які ще є засоби вираження причин та обґрунтувань?
- Чи заохочуєте ви учнів та учениць регулярно ними користуватися? Чому? / Чому ні?
- Чи погоджуєтеся ви, що вони покращують навички ДПД?
- Чи вважаєте ви, що ваші учні та учениці можуть використовувати рамку логічного мислення? Чому? / Чому ні?