Опис проєкту
Діалог, переговори, дебати
зміст посібника
Як навчати проводити діалог, переговори та дебати навчальний посібник для педагогів
на сайт НУШ

Розділ 3. Проведення дебатів

Мета розділу

Розділ присвячено підготовці до участі в дебатах. Тут можна дізнатися про структуру аргументу та навички, потрібні для його структурування, про ключові особливості хорошого аргументу (зокрема мовні засоби переконання та різноманітні прийоми), а також про типи офіційних і неформальних дебатів.

ЗМІСТ
Розроблено в межах проєкту Британської Ради «Школа як осередок соціальної згуртованості та стійкості в громаді» за фінансової підтримки Посольства Великої Британії в Україні.