Опис проєкту
Діалог, переговори, дебати
зміст посібника
Як навчати проводити діалог, переговори та дебати навчальний посібник для педагогів
на сайт НУШ

Обговоріть

  1. Які типи запитань ви використовуєте найчастіше?
  2. Які типи запитань найчастіше використовують ваші учні та учениці?
  3. Як можна використовувати таблицю з запитаннями в роботі дискусійного клубу?
  4. Які ще способи заохотити до запитань вищого рівня ви знаєте?
ЗМІСТ
Розроблено в межах проєкту Британської Ради «Школа як осередок соціальної згуртованості та стійкості в громаді» за фінансової підтримки Посольства Великої Британії в Україні.